الاختبارات

أولًا: أسئلة الاختيار من متعدد (Multiple Choice)

س1: الفصاحة في الاصطلاح هي:

• أ) خلو الكلام من المحسنات البديعية

• ب) الألفاظ البيّنة الظاهرة المتبادرة إلى الفهم ✔

• ج) مطابقة الكلام لمقتضى الحال

• د) قوة التأثير في المتلقي

س2: من عيوب فصاحة الكلمة:

• أ) ضعف التأليف

• ب) التعقيد المعنوي

• ج) تنافر الحروف ✔

• د) التقديم والتأخير

س3: كلمة «مستشزرات» عُدَّت مثالًا على:

• أ) الغرابة

• ب) مخالفة الوضع

• ج) تنافر الحروف ✔

• د) ضعف التأليف

س4: التعقيد الناتج عن سوء ترتيب الألفاظ يسمى:

• أ) تعقيدًا معنويًا

• ب) غرابة

• ج) تعقيدًا لفظيًا ✔

• د) تنافر كلمات

 ثانيًا: أسئلة الصواب والخطأ (True / False)

س5:
تكون الكلمة فصيحة إذا كانت غير متداولة في لغة العرب.
✔ خطأ

س6:
التعقيد المعنوي يحتاج إلى تفكير طويل لفهم المعنى.
✔ صواب

س7:
ضعف التأليف هو مخالفة قواعد النحو المشهورة.
✔ صواب

ثالثًا: أسئلة المطابقة (Matching)

س8: طابق بين المصطلح وما يناسبه:

 رابعًا: أسئلة الإجابة القصيرة (Short Answer)

س9:
اذكر شرطين من شروط فصاحة الكلمة.

الإجابة النموذجية:
سلامتها من تنافر الحروف – سلامتها من الغرابة – سلامتها من مخالفة الوضع.

س10:
ما نوع التعقيد في قول المتنبي:
«جفخت وهم لا يجفخون بهابهم»؟

الإجابة:
تعقيد لفظي.

 خامسًا: سؤال مقالي قصير (Essay – قصير)

س11:
فرّق بإيجاز بين التعقيد اللفظي والتعقيد المعنوي مع مثال واحد.