Setup phase

Workshop timeline with 5 phasesSkip to current tasks
Setup phase
Current phase
  • Task info The workshop is currently being set up. Please wait until it is switched to the next phase.
Submission phase
Assessment phase
Grading evaluation phase
Closed
Description

1.     تحديد المقاربة: اختيار مقاربة حديثة (مثلاً: المقاربة العرفانية للاستعارة، أو المقاربة التداولية للإشهار).

2.     بناء الأدوات الإجرائية: تحديد كيفية جمع المادة العلمية (استبيان، ملاحظة، مدونة رقمية).

مثال:  " آليات التحليل التداولي للخطاب: من النظرية إلى الإجراء"

- الخطوة الأولى: تحديد "وحدة التحليل"   لا تدرس التداولية اللغة ككلمات معزولة، بل كـ "أفعال كلامية".

الإجراءيختار الطالب "متناً" (مدونة لغوية)، سواء كان خطابات سياسية، حوارات مسرحية، أو حتى منشورات تواصل اجتماعي.

التطبيق: "اختر 10 نماذج من الخطاب المراد دراسته".

الخطوة الثانية: سياق المقال .

الإجراء:  تحديد (المتكلم، المخاطب، الزمان، المكان، الغرض من القول).

التطبيق:  ملء بطاقة تقنية لكل نموذج قول (من قال لمن؟ ومتى؟ وبأي نية؟

الخطوة الثالثة: التحليل الإجرائي  هنا يطبق الطالب المفاهيم الأساسية. يتم تقسيم التحليل إلى ثلاثة مستويات:

أ- مستوى أفعال الكلام  .

تحديد الفعل اللفظي .

تحديد الفعل المتضمن في القول

تحديد الفعل الناتج عن القول

ب- مستوى الاستلزام الحواري  .

هل التزم المتكلم بمبادئ التعاون (الكم، الكيف، العلاقة، الجهة)؟

إذا خرقها، ما هو المعنى الخفي "المستلزم" الذي أراد إيصاله؟

ج- مستوى الحجاج

استخراج الروابط الحجاجية (لكن، بل، حتى...) والسلالم الحجاجية التي وجهت الخطاب لإقناع المخاطب.

الخطوة الرابعة: التفسير والنتائج

الإجراء :   ربط النتائج التي وصلنا إليها بالفرضيات الأولى.

السؤال الجوهري  كيف ساهمت هذه الأدوات التداولية في تحقيق "التواصل" أو "التأثير" في المتلقي؟