أ. حذيفة عزيزي/ الدرس الخامس: نظريّات التّعلّم1: النظريات السلوكيّة، الارتباطيّة لثورندايك

يعد مفهوم التعلم من أكثر مواضيع علم النفس أهمية في فهم السلوك البشري

وتعد نظريات التعلم من أهم مظاهر فهي محاولات معرفية لفهم السلوك البشري وتنظيمه وتجميعه ضمن حقائق وقوانين بهدف تفسير الظاهرة السلوكية والتنبؤ بها وضبطها.

وقد نشأت العديد من النظريات أشهرها: النظريات السلوكية.

النظريات السلوكية تهتم بدراسة السلوك الخارجي للكائن الحي باعتباره يعكس الأحوال النفسية الداخلية للفرد، وقد ظهرت العديد من النظريات التي تنحو الاتجاه السلوكي، كنظرية الإشراط الكلاسيكي لبافلوف، والنظرية الارتباطية التي تعرف بنظرية المحاولة والخطأ لثروندايك، ونظرية الإشراط الإجرائي لدى سكينر.