المحاضرة 04: الإدارة المدرسية الجزائرية : التنظيم المركزي و المحلي و المؤسسات التعليمية:

الإدارة المدرسية الجزائرية : التنظيم المركزي و المحلي و المؤسسات التعليمية:
تمهيد : اقتصر مفهوم الإدارة المدرسية قديما على المحافظة على نظام المدرسة و تنفيذ الجدول المدرسي الموضوع ، و حصر غياب المعلمين و
الإداريين و المستخدمين ، فالإدارة المدرسية التقليديةكانت تهدف الى اكساب المعرفة للطالب و التركيز على الحفظ و لم تأخذ في إعتبارها
جوانب النمو المتعددة للطالب و قدراته و إستعداداته و ميوله باختصار كانت جميع جهودها منصبة على المادة الدراسية .
و من أجل تحقيق الاهداف التربوية للادارة المدرسية لابد من وجود من يقوم بتوجيه القوى العاملة في المدرسة بأسلوب علمي و ديمقراطي و
هو ما يصطلح عليه بالقيادة المدرسية .
– 1مفهوم الإدارة :
لقد وجدت الإدارة منذ وجود الإنسان ، فتنظيمه لحياته نوع من أنواع الإدارة العامة و نتيجة للتطورات التكنولوجية الحديثة ، طرأت تغيرات
كثيرة في تشكيل الإدارة و أنماطها ، و تختلف الادارة بإختلاف ميادينها ، إدارة حكومية ، إدارة مالية ، إدارة الاعمال و إدارة المؤسسات
و غيرها ، و ستحاول إعطاء بعض التعريفات التي حددت مفهوم الإدارة :
*هي تنظيم و توجيه الموارد البشرية و المادية لتحقيق أهداف مرغوبة .
*هي نشاط هادف مارسه الانسان من قديم الزمان ، فهي ترتبط بالفرد إرتباطها بالجماعة ، فنجاح أي نشاط اقتصادي أو
سياسي أو اجتماعي يتوقف الى حد كبير على درجة كفاءة الإدارة ، الا ان الإدارة عملية هامة ولازمة للفرد و الجماعة او
ذلك لانه أي فرد لا يمكنه ان يتخلى عن اتخاذها وسيلة لتسيير اموره الشخصية و العائلية و العملية ، فهي متصلة بالإنسان و
قديمة قدمه .و يراها البعض على أنها تغذي توفير نوع من التعاون و التنسيق بين الجهود البشرية المختلفة من أجل تحقيق هدف معين.
الإدارة المدرسية:

يمكن تعريف الإدارة المدرسية بأنها: " ما يقوم به مدير المدرسة من جهود منظمة و منسقة مع الهيئة الإدارية و التعليمية في المدرسة من اجل
تحقيق الأهداف التي من أجلها أنشأت المدرسة .
كما انها مجموعة من العمليات و المواقف التعليمية التي يتم فيها التفاعل ما بين الطالب و المعلم ، و الطالب و المنهاج ، و الطالب و
زميله الطالب الآخر ، و توجيهها لتحقيق الأهداف الموضوعة للمناهج .
و يعرف الزبيدي الإدارة المدرسية بأنها مجموعة من العمليات التنفيذية و الفنية التي يتم تنفيذها عن طريق العمل الانساني الجماعي التهاوني
قصد توفير المناخ الفكري و النفسي و المادي الذي يساعد على تحفيز الهمم و بعث الرغبة في العمل و النشاط المنظم .
ومن خلال التعاريف السابقة نرى أنها تشترك في النقاط التالية :
* الإدارة المدرسية تعمل على تحقيق أهداف المجتمع ، و الدولة وفق السياسة العامة و الفلسفة التربوية
* الإدارة المدرسية تتكون من الجهود الإدارية و الفنية .
* الإدارة المدرسية تتخطى مهام إدارة المدرسة الى البيئة الخارجية
* الادارة المدرسية تقوم على جهود جميع الكوادر في المدرسة ( مدير ، معلمين ، اداريين )