Passer au contenu principal
منصة التعليم عن بعد
  • Accueil
  • Calendrier
  • Tous les cours
    Recherche de cours
    Catégories
  • Mobile app
  • Liens-Utiles
    منصات التعليم عن بعد Messagerie Site Web
  • Plus
Français ‎(fr)‎
English ‎(en)‎ Français ‎(fr)‎ العربية ‎(ar)‎
Vous êtes connecté anonymement
Connexion
منصة التعليم عن بعد
Accueil Calendrier Tous les cours Replier Déplier
Recherche de cours Catégories
Mobile app Liens-Utiles Replier Déplier
منصات التعليم عن بعد Messagerie Site Web
Tout déplier Tout replier
  1. Tableau de bord
  2. conf04
  3. Topic 2
  4. الموضوع الثاني: عوائق إنجاز المذكرة

الموضوع الثاني: عوائق إنجاز المذكرة

Conditions d’achèvement

المركز الجامعي مرسلي– تيبازة  /     قسم العلوم الاجتماعية

مقياس ملتقى  - السنة الثانية ماستر علم اجتماع التربية

السداسي الثاني – 2022. 2023

الأستاذ أيت عيسي حسين

 

الموضوع الثاني: عوائق إنجاز المذكرة

 

هذه العوائق أو المخاطر أو المشكلات المحتملة، يمكن أن تؤدي إما إلى تأخر إتمام المذكرة، أو عدم التمكن من إتمامها أبدا، أو التأثير على نوعية العمل من حيث الجودة والعمق والدقة. ولذلك فإنه يحسن بالطالب أن يلم بها حتى يكون مستعدا لمواجهتها أو تفاديها أصلا منذ البداية.

 

1. خطأ اختيار الموضوع (معقد جدا، مستهلك جدا، خارج مجال التخصص ...)

2. العلاقة العقيمة مع الأستاذ المشرف

3. عدم تكامل فريق العمل

4. سوء تنظيم وتوزيع واستغلال ميزانية الوقت

5. غياب الحد الأدنى الضروري من ظروف ووسائل العمل

6. الانقطاعات المتكررة، وفقدان الاتصال المعرفي والذهني بموضوع البحث.

7. المبالغة في البحث النظري المكتبي (التيه في المراجع) على حساب البحث الميداني

8. مغالطة العائق الوحيد، أو تضخيم الصعوبات والنقائص والظروف الصعبة.

9. عدم التحسب للصعوبات الميدانية (الحصول على المعطيات الضرورية، رفض الاستقبال من طرف المؤسسات المعنية ..)

10. ضعف الرصيد اللغوي، وصعوبة وتعثر عملية تحرير المذكرة

11. المشكلات المتوقعة المتعلقة بتدقيق وإخراج العمل وطباعته

12. الاحتمال الأسوأ .. ضياع العمل بعد إتمامه

................................


Cette leçon n’est pas encore prête.
Vous êtes connecté anonymement (Connexion)
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile
Fourni par Moodle