
آليات التحليل:
1-دراسة شخصية الشاعر: التعريف به-استنتاج مفتاح الشخصية –رسم الصورة النفسية له من خلال سيرته الحياتية والإبداعية.
2-دراسة عملية الإبداع: ظروف كتابة العمل الأدبي (تاريخ النص أي اللحظة التاريخية-دراسة المنحى النفسي الذي نسج على منواله العمل الأدبي)
3-دراسة العمل الأدبي: التحليل والتتبع(الظاهرة النفسية في النص-تأويل الظاهرة النفسية من خلال الوقوف على المثير والاستجابة والفضاء مكان عادي أو غير عادي والزمن ....)
الألفاظ الموحية في النص إنجازها وإحصائها في جدول-الرموز الشعورية في النص من خلال المقاربة والتمثيل-الشخصيات حقيقية أو خيالية-الصور النفسية في النص(الصراع ظاهري أو باطني من خلال الأساليب الإنشائية والصور الشعرية)
الآليات النفسية للصراع في النص: الإسقاط-الكبت-النقص-التكوين العكسي-النكوص-السلوك العدواني-أحلام اليقظة-طلب الإسناد الانفعالي.
تطبيق: تحليل نصوص
القصيدة01: وا حرّ قلباه لأبي الطيب المتنبي
الطالب أحمد مبارك عبد الإله+ الطالب عسكري محمد رسيم.
القصيدة02: بكيت على الشباب لأبي العتاهية
الطالبة مخلوف سيدرة+ الطالبة شاشوة إحسان
القصيدة03: الجرح لأدونيس
الطالبة لكحل جازية+ الطالبة أحمين أميرة
القصيدة04: ألا فاسقني خمرا لأبي نواس
الطالبة بوصوفي خيرة+الطالبة قادوس أحلام
القصيدة05: رحل النهار لبدر شاكر السياب
الطالبة درجين فتحية+ الطالبة ميلان دنيا
القصيدة 06: شعوري لمحمد نديم
الطالبة بال سامية+ الطالبة جبالي شريفة
القصيدة07: أخي لميخائيل نعيمة
الطالبة ولد قاسم مروة+ الطالبة بوعجاج هالة
القصيدة08: إن دمعي جاري لابن النباتة
الطالبة أوشن منال+ الطالبة قراوشي كوثر
القصيدة09: إن اللوم إغراء لأبي نواس
الطالبة موساوي مريم+ الطالبة بوعمامة أسماء
القصيدة10: أعيش مع الضوء لأدونيس
الطالب بوسكندر سامي.
القصيدة 11: سطوة طيف لأحمد البياتي
تحليل جماعي
القصيدة12: لأني غريب لبدر شاكر السياب
الطالب: رامي طوبال+ الطالب ولد عثمان سيد أحمد
القصيدة 13: حالة حصار لمحمود درويش
الطالبة دحماني كوثر+ الطالب عثمان محمد
- Teacher: Chahrazed Benani
- Teacher: housseyn halimi
- Teacher: SAADOUNI NADIA
- Teacher: حجو عبد الرحمن