المراجع: (كتب، ومطبوعات، مواقع انترنت، إلخ)

1.                  عبده الراجحي، التّطبيق الصرفي

2.                 مصطفى الغلاييني، جامعُ الدّروس العربية

3.                  رضي الدّين الإستراباذي، شرح كافية ابن الحاجب

4.                  أبو محمد عبد الله بن عقيل،  شرح ابن عقيل

5.                  ابن هشام الأنصاري، مغني اللّبيب عن كتب الأعاريب، تحقيق مازن  المبارك ومحمّد علي حمد الله وسعيد الأفغاني

6.                  علاء الدّين علي بن محمّد القوشجي، عنقود الزواهر في الصرف

7.                  محمّد نجيب اللّبدي، معجم المصطلحات النّحوية والصرفية

8.                  الطيب البكوش، التّصريف العربي من خلال علم الأصوات الحديث

9.                  محمود سليمان ياقوت، الصرف التّعليمي والتّطبيق في القرآن الكريم

10.              مصطفى السقّا، أمثلة جديدة في التًّصريف

11.               ناصر حسين علي، قضايا نحوية وصرفية

12.              ناصر حسين علي، الصيغ الثّلاثية؛ مجرّدة ومزيدة اشتقاقا ودلالة

طريقة التقييم: يجري تقييم المحاضرات عن طريق امتحان في نهاية السداسي، بينما يكون تقييم الأعمال الموجهة متواصلا طوال السداسي. وذلك من خلال تكليف الطلبة بسلسلة من التمارين والمطالبة بحلها  ثم تقيّم هذه المحاولات لتضاف علامتها في نهاية السداسي الأول لامتحان نهائي يشمل كل ما تم التطرق إليه خلال محاضرات المقياس والتي تغطي محاور المادة 

ملاحظة:

للنجاح في هذه المادة يجب الحصول على معدل أكبر أو يساوي 10 من 20، وعند التعذر يمكن الالتحاق بامتحان الدورة الاستدراكي

ينبغي على الطالب قبل دراسة مقياس علم الصرف أن يمتلك معرفة أساسية ببنية اللغة العربية، ومبادئ النحو، والتمييز بين أقسام الكلمة، إضافة إلى القدرة على قراءة النصوص العربية قراءة سليمة، والإلمام الأولي ببعض المصطلحات اللغوية مثل الجذر والوزن والاشتقاق.

1. المعرفة الأساسية ببنية اللغة العربية

• الإلمام بمكونات الكلمة العربية (حروف، جذور، صيغ).

• معرفة الفرق بين الاسم والفعل والحرف.

2. الإلمام بالمبادئ الأساسية لعلم النحو

• فهم الجملة العربية وأنواعها.

• معرفة الوظائف النحوية الأساسية مثل: الفاعل والمفعول به.

3. المعرفة الأولية بأصوات اللغة العربية

• التمييز بين الحروف الصحيحة وحروف العلة.

• معرفة مخارج الحروف وصفاتها بصورة عامة.

4. المعرفة الأولية بالمصطلحات اللغوية

مثل: الجذر- الصيغة- الوزن- الاشتقاق

5. مهارات التحليل اللغوي البسيط

• القدرة على تحليل الكلمات إلى عناصرها الأساسية.

• التمييز بين الكلمات المجردة والمزيدة بصورة أولية.

6. الإلمام بالمفاهيم العامة للعلوم اللغوية

• معرفة عامة بفروع اللغة العربية مثل:

  • النحو

  • الصرف

  • البلاغة

  • فقه اللغة

الأهداف العامة لمقياس علم الصرف

1️⃣أن يتعرّف الطالب مفاهيم علم الصرف ومصطلحاته الأساسية مثل:
الميزان الصرفي، الاشتقاق، المجرد والمزيد، وأنواع الأفعال.

2️⃣ أن يفسّر الطالب بنية الكلمة العربية ويفهم التغيّرات الصرفية التي تطرأ عليها مثل: الإعلال، الإبدال، الحذف، والقلب.

3️⃣ أن يطبّق الطالب قواعد الميزان الصرفي على الكلمات العربية، ويستخرج الأفعال المجردة والمزيدة من النصوص.

4️⃣ أن يحلّل الطالب البنية الصرفية للكلمات، ويبيّن العلاقة بين الجذر والوزن والصيغة في بناء الكلمة.

5️⃣ أن يقيّم الطالب صحة الصيغ الصرفية في النصوص العربية وفق القواعد الصرفية المعتمدة.

6️⃣ أن يوظّف الطالب القواعد الصرفية في صياغة المشتقات مثل:اسم الفاعل، اسم المفعول، اسم الزمان والمكان، واسم الآلة.