أعمال موجهة5: نصوص جماعة أبولو
Section outline
-
جامعة مرسلي عبد الله ''تيبازة''
معهد: اللغة والأدب العربي
مقياس: النقد الأدبي الحديث المستوى: الثانية ليسانس/ تخصص: دراسات لغوية
أستاذة المقياس: د. بن عبد الله ثالث
أعمال موجهة 4: نصوص جماعة أبولو
الأهداف:
في نهاية التطبيق يكون الطالب قادراً على:
- تفسير دلالة ترحيب شوقي بمجلة أبولو وحركتها الأدبية.
- تحديد مظاهر التجديد التي تعكسها الأبيات الشعرية.
- إبراز رؤية مدرسة أبولو للشعر ووظيفته الجمالية والوجدانية.
- تبيان أوجه التلاقي والاختلاف بين مدرسة الإحياء ومدرسة أبولو.
- إنجاز قراءة نقدية حديثة للنص موظفاً المصطلحات النقدية المناسبة.
يقول أحمد شوقي:
أبولو مرحبا بك يا أبولــو
فإنّك في عكاظ الشغر ظـلُّ
عكاظ وأنت للبلغاء سـوق
على جنباتها رحلوا وحلّوا
وينبوع من الإنشاد صـاف
صدى المتأدبين به يقــلّ
ومضمار يسوق إلى القوافي
سوابقها إذا الشعراء قلـوا
محمد كامل الخطيب: نظرية الشعر" مرحلة مجلة أبولو" مقالات- شهادات"، ج2، ص513.
تُعدّ هذه الأبيات تصديرًا شعريًا كتبه أحمد شوقي لمجلة “أبولو”، وهي تمثّل لحظة تفاعل بين الشعر الكلاسيكي والشعر الرومانسي التجديدي.
انطلاقًا من النص، قدّم قراءة نقدية حديثة تبيّن فيها موقف شوقي من حركة أبولو، محلّلًا الرؤية التي يقدّمها للشعر ووظيفته، ومبرزًا كيف تتجلّى مبادئ مدرسة أبولو في ضوء النقد الأدبي الحديث، مع بيان حدود التلاقي أو الاختلاف بين التقليد والتجديد.