Résumé de section

  • المقياس فنيات التعبير الكتابي/سنة اولى جذع مشترك/الأستاذة نادية العقون

    المقياس:فنيات التعبير الكتابي

    المستوى:سنة اولى جذع مشترك

    الفوجين رقم16و18

    الأستاذة: نادية العقون

     2: وظيفة منزلية رقم

    تطبيق:عين في الفقرة الآتية الفكرة الرئيسية و الأفكار الثانوية مع تحديد الروابط التي تربط فيما بينها.


    وطالما كانت مطالع القصائد في المديح مظاهر خصوم بين المجديدين وأنصار القديم من الشعراء و النقاد وذلك أن الشعراء العرب في الجاهلية كانوا في أكثر حالتهم لا يهجمون على غرة لهم بل يمهدون لها،وكانت غالبيتهم تبدأ بالوقوف على الديار كما يظهر هذا جوليا في مطلع قصائد المعلقات فكان الشاعر الجاهلي من قوم ألفوا الرحلات و الأسفار و الإنتقال من دار إلى دار يتخيل أنه في رحلته إلى المملوح و أنه خير ما رأى رسوم منازل الأحباب بعد نزحهم عنها فنهج أشواقي في تذكر بقايا ذكرى الحبيب في نفسه فيقف على الآثار باكيا و مسلما و مستاءا ثم يصف ما حضي به في عهد الصبا و الشباب من لهو وبتاع ثم ينتهي من هذا النسب إلى غرضه من مدح أو فخر أو غيرها


    الإجابة 


    الفكرة الرئيسية: هي


    مطلع القصيدة القديمة الجاهلية من القدماء و أنصار المحدثات.


    الأفكار الثانوية:هي


    التمهيد لكل غرض.


    البكاء على الأطلال.


    تأثر طريقة نظم القصيدة بحياة البداوة العربية.