Section outline

  • المقياس فنيات التعبير الكتابي/المستوى سنة أولى جذع مشترك/الأستاذة :نادية العقون

    المقياس:فنيات التعبير الكتابي

    المستوى:سنة أولى جذع مشترك


    الفوجين رقم:16و18

    القاعتيت:16و18


    الأستاذة نادية العقون


    تطبيق :

    حدد عدد الفقرات في النص فيما يلي و عين نوع الجملالتي تحتها خط.


    فقدت أم حبيبة الأهل و العشيرة و فقدت الوطن و البلد و فقدت الزوج و المسكن فأين تولي وجهها؟ وكيف تعالج أمرها؟ فيلقي أمرها وزمامها بيد الله و كان لابد من نجدة و ليس هناك نجدة أكرم و لا أعظم من نجدة تأتي من قبل الرسول عليه أفضل الصلاة والسلام فقد سمع بأمر أم حبيبة و عز عليه أن يلاقي  ما لاقت في سبيل دينها ..فقرر في نفسه أن يتزوجها ليصون حرمتها و يؤمن حياتها و لتنال العز الأكبر حين تصبح إحدى أمهات المؤمنين 


    الحل:



    فقدت أم حبيبة الأهل و العشيرة و فقدت الوطن و البلد و فقدت الزوج و المسكن.


     فأين تولي وجهها؟ وكيف تعالج أمرها؟ فيلقي أمرها وزمامها بيد الله.


     و كان لابد من نجدة و ليس هناك نجدة أكرم و لا أعظم من نجدة تأتي من قبل الرسول عليه أفضل الصلاة والسلام فقد سمع بأمر أم حبيبة و عز عليه أن يلاقي  ما لاقت في سبيل دينها ..فقرر في نفسه أن يتزوجها ليصون حرمتها و يؤمن حياتها و لتنال العز الأكبر 


    الجمل :

    فأين تولي وجهها:جملة إنشائية طلبية بصيغة إستفهام


    تلقي أمرها وزمامها بيد الله: جملة إنشائية بصيغة أمر


    فقد سمع النبي بأمر حبيبة:جملة خبرية مؤكدة