Section outline

  • محاضرات في مقياس: تقنيات البحث                                     لطلبة السنة الأولى جذع مشترك                                                               

    د. عبد الرحــــــمن بلحنـــــــــــــــــيش

    المحاضرة الثالثة: رسم خطة البحث (عناصر المقدمة، الفصل و/أو الباب أو فصول الفقرة، الخاتمة (غايتها وشروطها))

    تمهيد: لا شك أنّ اكتمال البحث ونجاح صاحبه فيه مرهون بمدى وضوح الخطة ودقتها، حتى يسير صاحبه فيه على هدى من أمره، ولا يتخبط في وهاده الوعرة فما عناصر هذه الخطة؟

    عناصر خطة البحث:

    1/ المقدمة: المقدمة هي رأس البحث في كامل عناصره من فصول وأبواب ومباحث ومطالب، وبيان نوع المنهج وعتبة الدراسة والمدونة المواطئة للعمل وتشمل ما يلي:

    -       التعريف بالموضوع في صورة مجملة حتى يفهم القارئ حول ماذا يدور هذا البحث.

    -       الإشارة إلى الدراسات السابقة التي تناولت مثل هذا البحث وهذا من باب الأمانة العلمية.

    -       طرح إشكالية البحث في صورة أسئلة رئيسية وأخرى ثانوية تكون شاملة للبحث وبما سيقوم به الباحث.

    -       تقديم فرضية البحث والتي هي عبارة عن إجابة تكهنية أو تنبؤية لما سيصل إليه الباحث.

    فما الفرضية؟ '' هي الإجابة المقترحة لأسئلة البحث، والتي هي عبارة عن تنبؤ بإجابة قائمة على علاقة منطقية بين رأيين أو عنصرين ثم التحقق منها.''   {أسئلة المنهجية العلمية في اللغة والأدب، ص45}

         -الإشارة إلى نوع المنهج المتبع في هذا العمل كالمنهج الوصفي والتاريخي وغيرهما.

    -       ذكر المصادر والمراجع المهمة المستند عليها في هذا العمل البحثي.

    -       ثم الصعوبات التي واجهت الطالب في هذا البحث.

    2/ المتن : خطة البحث: وكأنها رسم لخارطة طريق يسير على ضوئها الباحث وتشمل الأبواب والفصول والمباحث.

    ملاحظة: بعد سلسلة من القراءات والمطالعات والبحث الدّؤوب يمكن للطالب الباحث تعديل خطته إذ استدعى الأمر ذلك، وهو أمر طبيعي، لأنّ في البداية كانت خطته خطة مبدئية وقد تكون ارتجالية متسرّعة، فالقراءة الدّائمة تظهر بعض الخلل والتناقض لذلك يلجأ إلى التّعديل؛ ولا يتمّ هذا إلاّ بمعية الأستاذ المشرف ورِضَاهُ.  

    3/ اعتماد نظام الفقرات في صفحات البحث، مع إجادة علامات الترقيم ووضوح الخط المختار في العمل.

    4/ الخاتمة: وهي آخر محطة في أقسام الخطة، والتي هي حوصلة للعمل البحثي، والتي يركّز فيها الباحث على العناصر المهمّة التي توصل إليها ، فيذكرها على شكل نقاط أو مطّات، ويبيّن وجهة نظره، أو بيان موقعها من  وجهات النظر المختلفة، بالنظر إلى جوهر البحث،أو بيان مفاهيم وأفكار رئيسيّة سواء الموافقة أو المخالفة في جوهر الموضوع أو في بعض جزئياته بكل موضوعيّة دون مجاملة مع إبراز شخصيته ومركزه العلمي. ولا بد من أن تكون عناصر الخاتمة مختصرة شاملة، ولا مجال للتهميش فيها، وهي من نبات أفكار الباحث وأسلوبه.

    [ينظر: غازي عناية، إعداد البحث العلمي، ص44 ]